子葉がとれた植物がさらに成長するにはどんな条件が必要なのだろうかという課題の解決に向けて、大型モニターを活用しながらみんなで取り組んでいました。

　3けたの数をひくひき算のひっ算のしかたを考えようをめあてに、各教室と学習室に分かれて、習熟度別少人数学習をしていました。

　大阪府の鉄道、空港、フェリー、市バス、高速道路など交通網について調べていました。

　大型モニターを活用しながら、大阪府と他府県との都市と都市を結ぶ交通について学習を進めていました。

　音楽室で、楽譜にある音符を読んで、その音をリコーダーで吹く学習をしていました。