令和3年6月9日（水）5年　国語
　環境問題に焦点をあてて、子どもたちそれぞれが自分の課題意識を持ってノートにまとめました。
　これまでなら、このまとめたものを新聞やコラムなどで発表し、掲示して、みんなと共有していました。
　しかし、今は違います！調べたことを「一人一台学習用端末（パソコン）」を使ってまとめていきます！パワーポイントというプレゼンテーションソフトを巧みに使いこなしている子どもたちの姿にビックリです！
　グラフや図、動きのある表現や技法など、使える技を巧みに駆使して、まとめ上げている子どもたちに脱帽でした！
　完成したものを、みんなで交流するのが楽しみです！

令和3年6月9日（水）給食献立
　チンジャオロースが絶品でした！お肉の柔らかさとたけのこのシャキシャキ歯応えが格別！スープは具沢山のアッサリ味！とっても美味しかったです！

令和３年６月８日（火）３年　図画工作
　あじさいの完成です！
　見事に咲き誇るあじさいたちが教室の壁面を覆っています。
　立体的な描写がすてきでした。

令和3年6月8日（火）4年　理科
　まるで工作活動のように、部品を組み立てる子どもたち！
「電気のはたらき」の学びです！モーター自動車の基本部分の作成に入っていました！先生が映し出す大型モニターの映像をよく見て、友だちとも助け合いながら、子どもたちは学びを進めていました！
　映像がとてもわかりやすく、お手本となって子どもたちの学びをアシストしていました。ICTを大いに活かす授業でした！

令和３年６月８日（火）３年　体育
　「ソフトボール投げ」第２弾！
　子どもたちの投げっぷりがすごい！
　見てください！この肘の使い方がお見事！！
　２０メートルも越えていく子どももいました。