令和3年6月24日（木）1年　算数
　「どっちがいくつ多い・少ない」のひき算の学びです！
　子どもたちは教科書の挿絵から、問題の意味を読み取ります！そして、数字をブロックを使って表し、その違いを見つけます！
　教科書に書き込む数字もしっかりとしてきました！友だちの意見にもしっかりと耳を傾けることができています！みんなとても成長しているなあと感じる今日この頃です！子どもはすてきです！

令和3年6月24日（木）6年　卒業アルバム写真撮影
　あーもうそんな時期ですか？と思ってしまいますが、いつもなら秋になってからの撮影でしたが、今年はコロナ禍の影響で撮影が前倒しになりました！
　子どもたちはグループになって、思い思いの場所を選び、撮影しました。
　今後はクラブや委員会の撮影を予定しています！
　毎日が卒業に向けてのカウントダウンになります！残りの小学校生活を大事にして、有意義に過ごしてほしいです。

?令和3年6月23日（水）国際（民族）クラブ
　今年度の国際（民族）クラブが始まりました！新型コロナウイルス感染症の影響で1ヶ月遅れのスタートになりました。
　ソンセンニン（先生）が「スタートか遅くなったけど、みんなその間にたっぷり充電できたね！」とポジティブシンキングで子どもたちに投げ返してくれました！さすが！すばらしいですね！
　目の前に起きる出来事を変えることはできませんが、その出来事をどう受け止めるかはいくらでも変えることができます！
　子どもたちは「ウリマルのイルﾑ」の学びをしました！自分の名前を知り、書くことから始めました！お手本をしっかりと見ながら、書くことができました！また、「チング（友だち）のイルﾑ」をお互いに書き合う学びもしました！
　高学年になると、手本を見なくてもスラスラ書ける子どももいました。さらに、「私は○年○組の〇〇です！」と自己紹介もできました！さすがリーダーたちです！
　週1回の学びの時間ですが、これまでの積み重ねた学びを、さらに高めていけるようにしてほしいですね！みんな！がんばれ！

令和３年６月２３日（水）５年　林間学習サポーター説明会

　サポーターのみなさま

　「まん延防止等重点措置」期間に入りましたが、これまで同様に「学習参観等、多くの保護者様が来校する行事は、延期もしくは中止とする」との留意事項があります。
　よって、説明会は「オンライン」での実施とさせていただきます。

　日時は７月２日（金）午後４時〜
（４０分程度を予定）です。

　なお、前日に「一人一台学習用端末（パソコン）」を各自持ち帰りますので、ご利用ください。また、説明会資料等も事前にお配りしますので、当日お手元に置いてご参加ください。
　今回参加が難しいサポーターの方につきましては「個別の電話対応」や「個人懇談会での相談」等で随時対応をさせていただきますので、ご連絡ください。

　同内容のお手紙は明日配付の予定です。

　急なお知らせで申し訳ありませんが、ご理解とご協力をお願いします。

　何かご不明な点がありましたら学校（6751-4465）までお電話ください。

令和3年6月23日（水）5年　理科
　人の体についての学びです！
　赤ちゃんが守られているお母さんのお腹の中はどうなっているのか？
　羊水って？へそのおって？など、名称やその働きについて学ぶ子どもたちです！
　この世に生命を授かることの不思議とその神秘に想いを馳せるとともに、「生きていること」への奇跡と感謝を忘れないでほしいです！