今日の２時間目に、環境事業局の方に来ていただき、パッカー車の体験をさせていただきました。
座学では、大阪市のごみの種類やパッカー車の色の違い。また回収する種類によってオルゴールの音が違うことを知りました。

体験では、パッカー車の積荷作業や実際に運転席に乗させていただくなど、興味が高まるように工夫してくださり、とても充実した学びになりました。

環境事業局の皆さま、本当にありがとうございました。

ご自宅でもお子さんと一緒に、ごみのことについて様々話し合っていただきますようお願いします。

一生懸命お世話をしているザリガニのために自分たちで家を考えてかきました。

子どもたちが考える理想の水槽です。

あれ？ザリガニの姿が見えない？

次回の図工も楽しみです！

今日からいよいよウリナラでの学習がスタートしました。

新しいソンセンニンとの学習にどきどきわくわくしながら取り組んでいる様子でした。
今日はみんなの名前を書く練習をしたり、覚えられるようにトランプを使ったゲーム学習に取り組みました。大盛り上がりのウリナラメンバーでした。

家庭科の「ナップサックづくり」に向けて、５年生は今日初めてミシンを使う練習をしました。

はじめてのミシンにどきどきしながらも、縫い始めてみると、楽しくなってきたようで、どんどん自分で進めていました。中には、初めてとは思えないほど、まっすぐ縫えている児童もいて感心しました。ナップサックづくりに向けてどんどん進めていきたいと思います。

いよいよ次回は『跳びリンピック』が開催されます！
今日はその最終練習！！
自分の演技の再確認です。

開脚跳びやかかえ込み跳び、台上前転といった技を組み合わせて、本番を迎えます。
「綺麗なフォーム」を意識して練習したり、一つでも技を増やそうと練習したり、一人ひとりがめあてを持って取り組んでいることが素晴らしいと思いました。

さぁ『目指せ TOKYO 跳びリンピック』開幕まで、あとわずかです！！！！