上から２枚は緊急事態宣言前の学習の様子です。
１枚目は、社会科「わたしたちのまちの様子」の学習です。方位を学習し、屋上から各方位に見える建物を見つけました。
２枚目は、図画工作科「カラフルちょうちょ」の学習です。絵の具の使い方を思い出しながら丁寧にぬりました。
３枚目は、理科「チョウをそだてよう」の学習のために先生たちで運動場のユズの木から見つけてきた、アゲハチョウの幼虫です。廊下においているのでまた観察してみてね。

手紙等でもお知らせしていますが、以下のことを再度お知らせしますのでよろしくお願いします。

１．双方向通信（Teams）の接続テストについて
　４月２８日付けで以下の手紙を２年生以上に配布していますのでご確認ください。

学校と家庭における双方向通信接続テストについて

２．弁当の持参日について
　当初、校外での学習を予定していた日は給食の提供がありません。以下の日は弁当の用意をお願いします。
　
　１年生…５月７日（金）
　２年生…５月１２日（水）
　３年生…５月１３日（木）
　４年生…５月６日（木）
　５年生…５月１１日（火）
　６年生…５月７日（金）

本日（４月２７日）希望者は、一人一台学習用端末を持ち帰っています。接続方法についてはお手紙で配布していますが、下をクリックしていただければ、同様の手紙をご覧になることができます。

学校のタブレットを家庭のインターネットに接続する方法

職員室横で行われていた工事が完成し、事務室とミーティングルームが職員室横に引っ越してきました。書類等、提出される際、移動してもらう必要がなくなりますので、以前より、随分便利になります。

今日の３・４時間目は多くの学級でTeamsの練習をしたり、調べ学習のための検索の仕方を学習したりと、今後の家庭学習で、オンライン学習に取り組みための準備をしていました。明日希望者はタブレットを持ち帰る予定です。当面はプリント学習を中心に取り組みます。オンライン学習を実施する時は、あらかじめお知らせします。