マルチルームに集まって、班活動について話し合っていました。
また、給食時間中にTeamsを使って、実行委員会が決意表明をしていました。
実行委員のメンバーに対して、教室で見ていた子ども達からは自然と拍手が起こっていました。

自分たちで育てた「ホウセンカ」を使って、植物はどのようにして、水や栄養を吸収しているのか実験しました。

子ども達が、楽しく学校生活を送ったり、勉強したりできるように工夫しています。

学級を２分割して算数科の学習を進めています。

数について、いろいろな見方で考えています。
１４０は、十が１４こ集まった数。
８９６は、百が８こ、十が９こ、一が６こ集まった数。
子ども達は、数字カードを使ったり、お金に置き換えたりして考えています。