６年生の国語の時間の様子です。課題「資料を活用して、ポスターを作りましょう」に取り組んでいます。班で相談してポスターのテーマを考えています。

　学習用端末の操作に慣れたところで、今日は、班に分かれて音読発表の様子を動画に撮りました。撮影した様子を見て、音読発表の練習に活かしていきます。

　カメラ機能を起動させています。

　一人一台の学習用端末に新しい機能が加わりました。画面表示が少し変わっています。今日は、新しい操作について、先生から説明してもらいました。

　４年生の国語の時間の様子です。単元「走れ」の学習をしています。今日のめあては、「第１場面の　のぶよの気もちについて、まとめよう」です。登場人物の心情について、考えを交流していました。