「自然のかくし絵」の学習を、1・2組ともそれぞれに進めていました。

゜あわせて　なんこです」で、たし算の学習をしていました。

　1組でもしていた「みつけたよ　がっこう　だいすき　くいず　たいかい」を2組は4時間目にしていました。
　子どもたちは、このような活動を通してタブレット端末などのICT機器の取り扱いに慣れて、これからもっと活用できるようになってきます。

　不思議なたまごから何が飛び出してきたか、楽しいイメージを膨らませて、絵に表しました。

　曲「かくれんぼ」を手拍子と歌で楽しんでいました。