「不思議な鳥と宇宙旅行」をテーマに各自が平面作品にチャレンジしていました。
　絵の具をブラシでネットを通すと、黒く塗った画用紙が星を散らしたかのようになっていきました。

　習熟度別少人数学習で3分割し、「分数を使って割合を表そう」をめあてに学習を進めていました。
　終わった組から、課題のプリントにチャレンジしたりしていました。

「チョウの育ち」で、チョウの育て方のワークシートをもとにアゲハチョウの幼虫を育てるうえで、気をつけることなどを話し合っていました。

「ヤドカリとイソギンチャク」で、段落ごとに内容を理解して文章のまとまりをとらえようをめあてにし、自分の意見を話し合いを通じて確かめ合いながら学習を進めていました。

「みんなで新聞を作ろう」という課題で、新聞の記事を書くときには「いつ」「どこで」「だれが」「何を」「どうした」というポイントを意識して書くことについて学んでいました。