学年を3分割して習熟度別少人数学習をしています。
「2けたの数をかける筆算をもとにして、大きな数の筆算をしよう」をめあてにそれぞれの教室で学習を進めていました。

　習字などの作品に押す落款を作成していました。
　自分の名前から一文字を選び、消しゴムはんこに写して彫っていきます。
　教室内は、緊張感が強まっているようでした。

　虫歯の原因について、歯磨きの正しい方法について、歯ブラシだけではみがき残しがあることについてなど、クイズもまじえながらの内容でした。
　今後のよりよい歯磨きの実践を期待しています。

　5年生が全国歯みがき大会に参加しています。
　新型コロナウイルスの影響で、歯みがきについての指導DVDを視聴しながらの参加になりました。

　昨日よりもしっかりとしたあいさつの声が玄関に響いていました。
　今日の担当児童も、それぞれ自作のたすきに書いたあいさつのめあてを意識してあいさつをしていました。