数直線上の数字は何を表しているのか？それを一生懸命考えていました。数直線自体に馴染みがないだけに、難しい学習です。

3時間目、2年1組では虫かごを取り巻くように座る子どもたちが…。その中心には、真っ赤な色した、大きなハサミを持ったザリガニがいました。みんなでしっかり面倒見てくださいね。

今日で電気の学習も、ひとまず終了。学習をしっかりとまとめて、車作りに励んでいました。

1年生の教室を覗くと、お腹や背中に拳を当てている子どもがたくさんいます。どうしたのかな？覗いてみると、書写の学習でした。姿勢よく、紙を押さえて丁寧に書いていました。

風の学習が終わり、今回は同じ実験キッドを使ってゴムの学習です。車はどこまで飛ぶのか？楽しそうですね。