3時間目に、3年1組では国語科の授業で作成したレポートについて互いに感想を書いて、友だちの良いところを伝え合っていました。出来上がったレポートは、どれも力作ぞろいです。

暑さに負けず、運動場で2年生が体育をしていました。合間合間に日陰で休憩しながら、活動していました。みんな身軽で軽快です。

電気の学習をいかして、扇風機を作りました。電池の向きで、風が来たり、来なかったり…。ここから、わかることは…。しっかり考えていました。

6年生の社会は、いよいよ歴史に入りました。歴史の始まりは、いつなのか。みんなで意見を出し合っていました。

2時間目に4年生が国語の物語文の学習をしていました。物語の山場や、中心人物について意見を出し合いながら考えていました。