2年生は、生活科の学習でミニトマトを育てます。

今日は、自分の植木鉢にミニトマトの苗を植えかえました。

明日から水やりを忘れずに、大切に育てましょうね。

　５月１２日（水）

　今日は新しい漢字を学習しました。
　
　読み方、書き順、熟語の確認をし、それぞれの場所で漢字ドリルに書き込みました。
　書き順の確認では、みんなで手を大きく動かしながら空書きしました。

　Teamsを使って、いろいろなパターンの学習ができるようになっています。

『ケチャップ煮』は、鶏肉を取材にじゃがいも、たまねぎ、にんじん、青みにグリンピースをし、ケチャップなどで味つけしたスープ煮です。

『さんどまめとコーンのソテー』は、生のさんどまめとコーンを使用し、塩、こしょうで味つけしたシンプルな味のソテーです。生のさんどまめを使用し、シャキシャキとした食感を味わうことのできる一品です。

『りんごのクラフティ』は、りんごのカット缶、小麦粉、卵、クリーム、砂糖、混ぜ合わせ、コーンフレークを敷いたミニバッドに流しいれ、焼き物機で焼いた手作りデザートです。

『あかうおのしょうゆだれかけ』は、塩で下味をつけ、焼き物機で焼いたあかうおに、料理酒、みりん、うす口しょうゆで作ったタレをかけます。

『みそ汁』は、うすあげ、キャベツ、たまねぎ、にんじん、白ねぎを使用した汁ものです。

『えんどうの卵とじ』は、旬のさやつきのえんどうを給食室でむいて使用しています。鶏ひき肉とともに煮て、卵とじにします。【鶏卵】の個別対応献立です。

　５月１０日（月）

　今日は「いじめについて考える日」でした。

　朝の放送朝会では校長先生からいじめについてお話がありました。
　そして、６年生は道徳の教材を使って、１時間いじめについて考えました。いじめを止めるためにどうしたらよいか、様々な立場からこうすればよかったとか、こうすべきだとか意見を出し合い、考えを深めました。
　いじめをなくすために、周りの人も見ているだけではなく声をかける勇気をもつこと、関係ない人はいないのでみんなで解決していくことが大切だと考えました。

　植える時期が遅かったので心配していましたが、ジャガイモが芽を出しました。これからもっと大きくなるかな。楽しみです。