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「届けよう、服のチカラ」プロジェクト(6年生)

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本年度、本校では初の取り組みとして、「届けよう、服のチカラ」プロジェクトを実施しました。

学校だより7月号でもお知らせしましたが、着なくなった子ども服を集めて、それらの服を必要としている国や地域に送る取り組みです。

まずは、SDGsについて説明をしていただき、、「届けよう、服のチカラ」プロジェクトについて教えていただきました。

環境問題、人権問題等、この取り組みから社会へ目が向けられるようになればと願います。

3年生プール開きです

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3年生のプール水泳が始まりました。

1年生の時は、水遊びとして水中で体を動かすことの楽しさを味わうことが中心でした。

今年からは、もぐったり、浮いたり、進んだりと、水泳運動に取り組みます。

毎時間、しっかりめあてを確認して学習を行っています。

プール開き(6年生)

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6年生にとっては、小学校のプールで泳ぐのも、今年で最後になります。

様々な小学校での水泳の学習を思い出しながら、1時間1時間を大切に泳いでほしいと思います。

そして、「クロールや、平泳ぎが泳げるようになった。」「タイムが速くなった。」などとしっかりと結果を残してほしいと思います。

プール開き(5年生)

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4年生までは、浮いたり、進んだりする運動(蹴伸びや、バタ足)が中心でしたが、高学年では、本格的にクロールや平泳ぎに挑戦します。

昨年度実施できていない分、復習をしながら授業を進めていきます。

プール開き(4年生)

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待ちに待ったプール開きが行われました。

本日から、プールの割り当て順にプール開きを行っていきます。

プール用のマスクを着用したり、友だちとの距離をとったりと対策をしながらの実施ではありますが、2年ぶりのプールを楽しみました。

実りある学習になるように、取り組みを進めていきます。
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