一人一人で教科書を見ながら予習してきたことをもとに、地形の名前や場所についての学習をしていました。山地や山脈、平野などの特徴とともにしっかりと覚えていきましょう。本やテレビで見たり、聞いたりしたことのある地形の名前も出てきていて、みんなとても楽しそうでしたね。

これから3年生で育てていく植物の種の観察をしていました。大きさはどのくらいかな？どんな形や色をしているのかな？虫めがねを使ってじっくり観察していました。
観察後はホウセンカやヒマワリ、マリーゴールドの３種類の種を植えました。芽が出るのが楽しみですね。いつ出てくるのかな？

プリントで習ったひらがなを確認した後、新しいひらがなの勉強をしていました！！どこから書き出すのか、書き順はどうなのかを確認しながら、ていねいに書いていました。もう自分の名前のひらがなは出てきましたか？

　今日の給食には，「河内晩柑」が出ました。
　河内晩柑は，１９０５年頃に熊本県河内町で見つかった文旦の偶発実生です。発見された場所の名前（河内）と，収穫時期が春先以降であること（晩生の柑橘）から「河内晩柑」という品種名がつけられているそうです。
　さっぱりとした甘みで，とてもおいしかったです。

　明日からは，１０時５０分より学習がはじまります。
　算数と理科の用意がいります。
　

　新型コロナウイルス感染症の感染拡大が続き、今般、令和3年5月11日までを実施期間として行われた「緊急事態宣言」について、令和3年5月7日に政府から実施期間を令和3年5月31日（月曜日）まで延長するとされました。
　つきましては、本校としましても、徹底した感染症防止対策を講じながら、引き続き、教育活動を行ってまいりたいと考えていますので、ご理解・ご協力をいただきますよう、よろしくお願いいたします。
　本校の対応に関しては、本日お子様に配付した「今後の学校園における対応について」をご覧ください。裏面には、「新型コロナウイルス感染症の予防についてのお願い」が載っています。そちらもご覧ください。

なお配付した手紙の内容はこちらからも確認いただけます。
今後の学校園における対応について
新型コロナウイルス感染症の予防について（お願い）