２年生は、生活科の学習で「１年生に学校を案内してあげよう」という学習を本日実施しました。１年生が、５月になったら学習する「がっこうたんけん」に向けて、鷹合小学校にある特別教室のある場所を案内してくれました。

　この日のために、校長室や職員室、事務室、多目的室（図書室）、給食室、保健室、管理作業員室等の場所まで連れていく順序の確認、その部屋の役割を説明する練習等をしてきました。

　講堂に１・２年生が集まって、２年生の「はじめのことば」や「気を付けること」からスタートしました。

　そのあと、生活班ごとに２年生が１年生を連れて、出発しました。

　２年生は、それぞれの部屋の前で、一生懸命説明カードを読んで教えてくれています。

　１年生は、その説明を聞くよりも、部屋の中をのぞいたり、部屋を回ったことを示すシール貼りが気になったりしているようでした（笑）

１年生の歩幅やスピードに合わせて歩いてあげている、優しい２年生でした。
２年生のもっているチェック表に、行った場所のシールを貼る時、１年生に選ばせてあげたそうです(^O^)
　

　学校案内が終わった班から講堂に戻り、ほかの班が帰ってくるまで「ハンカチ落とし」をして遊びました。

　なかよく遊ぶ１・２年生でした。全員帰ってきたら、１年生が「ありがとうございました」とお礼を言いました。

　案内が済んだあとの、「はっけんカード」には、「１年生がしずかにせつめいをきいてくれてよかった」「シールをはらせてあげたら、よろこんでくれたので、うれしかった」などと書いていたそうです。おにいちゃん、おねえちゃん、おつかれさま！(^O^)

　１年生は、今度は自分たちだけで「がっこうたんけん」にいく学習が５月にあります。楽しみですね

本日の献立　・鶏肉のからあげ
　　　　　　・中華スープ
　　　　　　・チンゲン菜とモヤシの甘酢和え
　　　　　　・ごはん
　　　　　　・牛乳

　本日、1年3年5年の学級・学年懇談会を実施しました。
ミマモルメで配信させていただきましたように、感染予防対策にご協力をいただきましてありがとうございました。

　どの学年におきましても、新年度の児童の様子を録画したものを視聴していただきました。また、担任自己紹介、学級学年経営の方針、学年の主な学習内容や学校行事についてお話をさせていただきました。

　また、来週実施の家庭訪問が、オンライン学習実施に向けての双方向通信によるものに変わった件についても、ご説明をさせていただきました。

　たくさんのご参加、ありがとうございました。年度当初、学級担任との顔合わせができたことが、非常にうれしい限りです。