5年生の「SDGs」の学習の写真を掲示しています!
1階の掲示板に、5年生の「SDGs」の学習の写真を掲示しています。学校にお越しの際は、ご覧ください。
水泳学習へのインストラクター派遣について本日7月8日(木)は、3・4年生対象に指導していただく予定でしたが、「大雨警報発令」のため中止といたしました。インストラクターの方による3・4年生への指導については、日を変更して9月に実施していただくことになりました。 明日7月9日(金)には、5・6年生への指導を予定していますが、天候が回復しない場合は、同様に9月への延期となります。 5年生出前授業「食品ロスをへらそう」
今日学習していることは、2015年9月に国連にて採択され、今、世界で取り組まれている「SDGs」(17の目標、169のターゲット)の「2 飢餓をゼロに」をはじめ、8つの目標に関わることだということも説明していただきました。
5年生は、ちょうど今、「SDGs」についての調べ学習をしているところです。 授業の最後には、グループで「今日からできること」について意見を出しあいました。5年生にとって、有意義な時間となりました。大阪環境カウンセラー協会の皆様、ありがとうございました。 5年生出前授業「食品ロスをへらそう」
国連WFPが、そういった食に困っている人たちへの支援を行っているそうですが、その食糧援助量は約320万トン(2015年調査)であるのに対して、日本の食本ロスの量は、約621万トン・・・・・。
「なぜ食品ロスをでしてしまうのか?」みんなで考えていきました。 5年生出前授業「食品ロスをへらそう」
ゲームを終えて、ここから講師の方に「食品ロス」についてお話をしていただきました。食品ロスとは、「まだ食べられるのに捨てられてしまう食べ物」のことで、日本の食品ロスの量は、約621万トンで、全国民が毎日お茶碗1杯のご飯を捨てていることになるそうです。そのうち、家庭で出るものが約44%、食品関連事業者が出すものが約55%とのこと。
でも一方で、世界の中では、毎日の食を十分得ることができないで、配られるのを列を作って待っている人たちがいること、その割合が、世界人口の10人に1人以上になることを教えてもらいました。 |
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