合唱、リズム打ち、リコーダー演奏等を練習しています。

　もうすぐ夏休みです。長い夏休みを読書で過ごす時間を作ってみませんか。校長先生から、今年の課題図書の紹介がありました。課題図書だけでなく、いろいろな本に出合うことも楽しいですね。

　「植物のつくりとはたらき」の学習です。
　ホウセンカが根から吸い上げた水が、植物の体のどこを通って行くのか予想をしました。実験では観察しやすいように色水を使いました。ホウセンカの体全体が赤く染まっています。ナイフで茎や葉を切ってみると・・・水の通り道が分かりました。
　水の通り道が分かると、次は葉に行った水はどうなるのかな？です。さあ実験です。

　今日の児童集会は、Teamsを使って各教室に映像を送りながら行いました。代表委員が作った「学校クイズ」でした。
　『学校にはトイレがいくつあるでしょう？』
　『学校の水道は何のためにあるでしょう？』
など、楽しい問題を出していました。

　６年生は「バランスのよい食事を考えよう」について学習しました。食事は「主食」「主菜」「副菜」「デザート」の組み合わせが大切だということを学習しました。バランスのとれた食事になるように、自分で組み合わせを考えていました。