今日は、「物事の様子」を表す言葉について、国語辞典でその意味を調べ、調べたことをノートに書きこんでいます。

　３年生の国語の時間の様子です。単元「言葉の広場」の学習をしています。教科書には、人物や物事の様子を表す言葉、動物や植物にかかわる言葉を集められています。それらの言葉をおぼえて、話したり書いたりするときに使えるようにしていきます。

　夢中で、黙々と「モーターカー」の組み立てをしています。

　４年生の理科の時間の様子です。今日は、まず最初に単元テストに取り組みました。テストができた児童から、次の学習で使う「モーターカー」の組み立てをしています。

　データが集まった児童は、先生から用紙をもらって、次は割り付けを考えています。着々と完成に向けて進んでいるようです。