まずは、学習用端末で調べるところからスタートしました。ポスターには、図やグラフも盛り込みます。キャッチコピーも考え、割り付けを工夫していきます。完成が楽しみです！

　それぞれの班とも、しっかり相談してテーマを選んでいるようです。

　６年生の国語の時間の様子です。課題「資料を活用して、ポスターを作りましょう」に取り組んでいます。班で相談してポスターのテーマを考えています。

　学習用端末の操作に慣れたところで、今日は、班に分かれて音読発表の様子を動画に撮りました。撮影した様子を見て、音読発表の練習に活かしていきます。

　カメラ機能を起動させています。