お願いやお礼の手紙を書こう![]() ![]() ![]() ![]() 学習のまとめとして、私(校長)宛に手紙を書いてくれました。 一人一人心を込めて書いてくれたことが伝わってきました。 プール
7月16日(金)
先週は雨が多く、なかなかプールでの水泳指導ができませんでしたが、今週はゲリラ豪雨を避けながら、プールでの学習ができています。 例年に比べて、実施回数も制限されましたが、今年プール水泳を実施したことを、次年度につなげていきます。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() タブレットで双方向通信
7月16日(金)
2年生が、タブレットpcを使って、双方向通信の方法を確認していました。 一度でマスターするのは、なかなか難しいので、くり返し丁寧にタブレットの扱いについて指導し、スムーズに操作できるようにしていきます。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 林間に向けて
7月16日(金)
5年生が、来週の水曜日に出発する林間学習に向けての準備を進めています。 行けるかどうかギリギリまではっきりしませんでしたが、行けることになりました。当日まで、そして林間中体調を崩さないよう、規則正しい生活と感染症予防に気をつけましょう。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() プレゼンテーション
7月16日(金)
6年生が、自分の興味のあるテーマについて調べ、パワーポイントでプレゼンテーションをつくり、学級の友だちに紹介していました。 写真なども活用して、わかりやすくまとめ発表することができていました。 聞いている子どもたちも、興味深そうに聞いていました。 ![]() ![]() ![]() ![]() |
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