不思議に思ったことを自分が不思議に思い調べたことを、ポスターにまとめています。 1人1台学習者用端末を使って自分が興味関心をもった「環境問題」について、書籍やインターネットを利用して調べ、まとめています。 0.01より小さい数の表し方は?今日は、0.01より小さい数をどのように表すのかを考えています。 年表づくり〜6年生〜
国語科「イースター島にはなぜ森林がないのか」の文章を読み、年表を書いています。
班ごとに、何を年表に記すのか特徴が見て取れます。 どちらがながいでしょう〜1年生〜長さを比べる時は、はしをそろえることが大切です。 |
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