保護者、地域の皆さまには、平素より本校の教育活動に心温まるご理解ご協力をいただきありがとうございます。学校では、子どもたちの健やかな成長に向けて、教育活動に全力で取り組んでまいります。どうぞよろしくお願いいたします。
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5月14日(金) 6年 算数

算数 「線対称と点対称」

お年生は、今、算数の学習を少人数で進めています。
学習しているのは「線対称と点対称」です。
本日は最後のまとめの時間で、来週確認テストを行う予定です。

つまずきやすいのは、点対称な図形の作図です。

・対称の中心を通る直線をひく。
・対称の中心から等しい長さをとる。

しっかり復習をして理解を深めてほしいと思います。
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6年生___5月14日(金)

国語 オンライン授業

本日9時45分からTeamsでオンライン授業を行いました。
まずは、映像と音声の確認も含め、出欠をとりました。まだまだ繋がりにくい場合もありました。安定して繋がってほしいものです。

その後、国語の「イースター島にはなぜ森林がないのか」の音読に取り組みました。ひとりひとり、丸読みで進めましたが、どの子もしっかり大きな声で読むことができました。

次のオンライン授業は来週21日(金)を予定しています。ご準備よろしくお願い致します。
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5月14日(金) 3年生 算数

3年生の算数では、時間の計算の学習をしています。

実際に時計を使って計算したり、数直線を使って考えたりしています。

みんな元気よく手を挙げ、大きな声で発表している姿が印象的でした。
これからもクラスのみんなと楽しく学習してほしいです!!
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5月14日(金) 双方向通信(1) 2年生

今日は、学習者用端末を使った学校と家庭との双方向通信の日です。

前回は出席等の参加確認が中心でしたが、今回は、家庭学習のふり返り、丸付け、音読、新出漢字の学習、音楽のリコーダー、スライドを提示した図画工作等のオンライン授業に取り組みました。

各学年学級での通信時間が限られている他、音声や映像が途切れたり、通信できない等の不具合もまだまだあります。
各ご家庭におかれましては、多大なるご理解・ご協力をいただいております。あわせて、ご不便もおかけしております。



本日もご協力をいただき、誠にありがとうございました。  
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5月14日(金) 双方向通信(2) 3年生

  
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