何を作っているのか見るとすぐにわかるものもあれば、なかなか子どもたちの発想に追いつかないものも見受けられます。

子どもたちの発想は、我々大人の予想を超えた∞の可能性があるとつくづく思います。

見ていると楽しくなります。

３年生のクラスでの外国語活動は、子どもたちが映像を見て、リズムにのってスラスラと英語を話します。

今までの積み重ねが、子どもたちの語学力の成長につながっているのだと感じます。

以前に、子どもたちに手紙を配布しましたが、大阪市立の学校に通う児童生徒のみなさんが利用できる相談窓口について、お知らせします。電子メールやFAX、電話による相談窓口は、配布文書のとおりです。また、LINEでも相談を受け付けています。LINEによる相談窓口利用案内をごご覧ください。

相談窓口についての（お知らせ）

２年生がミニトマトの観察を行いました。
赤く熟した実は、収穫してビニール袋に入れて持って帰ります。
どんな味がするか楽しみです。

指で名前を書いたり、デザインしたものを担任にタブレットを使って提出を試みます。

さてさて、みんな上手に提出できるでしょうか。