先週モンシロチョウの成虫の標本を観察した3年生。
今日は新たにバッタ、カブトムシ、トンボも観察対象に加わりました。
もちろん生きている虫の方が正確なところまで観察できますが、標本は動かないので今時の子どもたち向けかもしれません。
さて、虫たちの体のつくりの共通点を見つけることができたかな？

にぎやかな6月の玄関掲示。
梅雨時の代名詞であるカエル、カタツムリ、アジサイが揃い踏みです。

◇6年生の自主学「理科実験のまとめ・お料理レシピ」

子どもたちの頑張りを職員室前に掲示しています。
ご来校の際には、ぜひご覧ください

◇5年生の自主学「お節料理の意味」

◇4年生の自主学「日本の４７都道府県」