社会の学習の様子です。自分のペースで声に出して、教科書を読んでいるところです。

授業で頑張っていた「わり算」の学習のテストを行っていました。

時間の学習です。分より短い時間「秒」について、手をたたいて秒を刻むなど「秒」を感じながら学習しました。

教頭先生が、１年生に「教頭先生のおしごと」「学校のこと」についてお話ししてくださいました。教頭先生の自己紹介では、１年生と教頭先生との大きさ比べに大盛りあがりでした。

「ハードル走」の記録をとりました。暑い日が続いています。水筒を毎日持たせていただければ、ありがたいです。