近畿小学校家庭科教育研究大会は、本校で11月8日(金)5時間目13時20分から14時5分に研究授業を行います。研究授業を行わない学級は、13時下校です。保護者は、研究授業を参観することができません。
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食育の学習の様子(7月6日)

 今年度も、栄養教諭による食育の学習を進めています。
 7月は2年生に授業を行いました。
 1日に1組、2日に2組、今日は3組で実施しました。

「たべもののはたらきをしろう」
 食べものは、はたらきによって黄、赤、緑にグループ分けされることなどを学習しました。

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今日の給食(7/5)

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きょうのこんだて

♦鶏肉のしょうゆマヨネーズ焼き♦五目汁♦切干しだいこんのゆずの香あえ♦ごはん♦牛乳

〇夏ばてをふせごう!
 夏ばてとは、夏の暑さによって「体がだるい」「つかれた」「食欲がない」といった症状がでることをいいます。
 汗をかくことによる体の中の水分などの不足や、冷たいもののとりすぎなどが原因だといわれています。
【夏ばてをふせぐために…】
・朝昼夕の食事は規則正しく食べましょう。
・睡眠をしっかりとりましょう。
・こまめに水分補給をしましょう。

Quiz
 ゆずを多く作っているところは、どこでしょう?
1 愛媛県  2 徳島県  3 高知県
(2日のこたえは、1のウォ―タ―メロンです。)

平和学習集会4(7月5日)

 6年生による1〜5年生の子どもたちへの「読み聞かせ」の後は、各学級でおりづるを折りました。
 1年生から3年生の教室では、6年生がそのまま教室でおりづるの折り方を伝えました。各教室で6年生のやさしさが光っていました。
 取り組みの後は、平和について各学級でふりかえり、まとめをしました。

写真上 1年生の様子です。
写真中 2年生の様子です。
写真下 3年生の様子です。

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平和学習集会3(7月5日)

写真上 4年生には、「おりづるの旅」を読みました。
写真下 5年生には、「平和のちかい」を読みました。

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平和学習集会2(7月5日)

 次に、絵本や紙芝居の絵を各教室で映し、6年生による「読み聞かせ」を行いました。
1〜5年生の子どもたちはみんな、一生懸命に聞いていました。

写真上 1年生には、「もえたじゃがいも」を読みました。
写真中 2年生には、「おこりじぞう」を読みました。
写真下 3年生には、「伸ちゃんのさんりんしゃ」を読みました。

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学校行事
8/25 始業式(40分×4限)
8/26 給食開始 発育2測定(6年)
8/27 発育2測定(5年) 心臓検診(二次)
8/30 発育2測定(4年) 給食週間(〜9/3)
8/31 発育2測定(3年)