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9/1 水 昼休み 運動場で遊ぶ子どもたち
9/1 水 12:00 本日の給食
9/1 水 3時間目 6年2組 家庭科 2
9/1 水 3時間目 6年2組 家庭科
9/1 水 10:30 図書館開放
9/1 水 1時間目 5年2組 社 会
9/1 水 1時間目 5年1組 図画工作
9/1 水 1時間目 6年1組 双方向通信に向けて
9/1 水 1時間目 6年2組 国 語
9/1 水 1時間目 4年生 算 数
9/1 水 1時間目 2年2組 国 語
9/1 水 1時間目 2年1組 国 語
9/1 水 1時間目 1年1組 夏休みの課題
8/31 火 樹木伐採作業
8/31 火 昼の時間 運動場で遊ぶ子どもたち
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8/31 火 3時間目 5年1組 英 語
火曜日はC-NETの先生が来校し、各学級の英語活動の支援をしています。
オリンピックのいろいろな種目をテレビで視聴した中で好きな種目は何かと先生から英語で訊かれ、子どもたちは英語でしっかりと答えていました。
8/31 火 3時間目 2年2組 生活科
これまで学習園や一人一鉢で栽培してきたミニトマトなどの観察記録を整理してまとめていました。
8/31 火 3時間目 2年1組 アイデア貯金箱
教室後ろのロッカー上に、夏休みの自由課題で作ってきたアイデア貯金箱が展示されていました。
どの作品も、力作です。
8/31 火 3時間目 2年1組 算 数
まとめて考える計算の仕方を考えようをめあてに、いろいろな問題にみんなでチャレンジしていました。
8/31 火 2時間目 5年生 算 数
習熟度別少人数で算数の学習をしていました。
公倍数のいろいろな見つけ方を考えようをめあてにそれぞれの教室で学習活動に集中していました。
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