音楽で、曲を聞きがら、リズム打ちを行いました。できる人は、歌を歌いながら、リズム打ちにチャレンジしていました。

音楽では、リズムを覚えて、口で唱えながら、手でリズムを打っています。
国語ほ、漢字の学習をしています。ひらがなの時のように、書き順に気をつけて、みんなで一緒に書いています。

算数で、図形の拡大、縮小の関係する部分について調べました。

社会の学習で、「野菜、くだもの、畜産の産地は、どのようにひろがっているか」調べて広がりの理由を見つけています。

３年生は、９月３日学年休業となりますので、お子様に家庭学習を行えるよう、お声掛け願います。

〇漢字ドリル９の１〜２０を２回（ノートに書く）
〇自主学習（見開きで２ページ）ページ枚数で数えると４ページ分
〇「navima」デジタルドリル（家でできる人）

【月曜日の持ち物】
・時間割通り