５年生

英語の学習では、イングリッシュソングやイングリッシュゲームを活用しながら、楽しく学習を進めていました。

３年生

理科の学習では、「こん虫はどんな育ち方をするのだろうか。」という課題について、調べ学習を進めていました。子どもたちは、調べた内容を、絵と文で丁寧にかいていました。

また、ICTを活用した学習では、操作方法について、子どもたち同士でも教え合いながら主体的に取り組んでいました。

６年生

運動会の練習を行っています。フラッグを使い、心とタイミングをうまくあわせて、美しい演技ができるように真剣に取り組んでいます。また、フラッグを使わない技も練習しています。

６年生

英語の時間には、パフォーマンステストをしました。オールイングリッシュで、自分が好きな国の好きな食べ物や文化などを身振り手振りも交えて発表していました。

理科の時間には、「塩酸を含む水溶液は、なぜ金属製品には使えないのだろう」という課題の解決のために実験をしました。金属片が溶けていく様子を真剣に観察し、結果の考察をしていました。

4年生は、学年全体で運動会へ向けた団体演技の練習を開始しました。暑い中ですが、子どもたちは一生懸命取り組んでいました。
運動場には、子どもたちの休憩用テントを朝礼台横に設置して、熱中症の対策をおこなっています。