教職員研修として、図画工作の研修をしました。風船ランプを作りました。次年度の指導教材として、教職員で実際に作り、指導のボイントや注意点を学びました。夢中になって作りました。

１年生がデジタルドリルを始めました。先生から使い方を教えてもらい、早速問題にチャレンジしました。楽しく問題を解いていました。今後、家にタブレット端末を持ち帰って、デジタルドリルをする予定です。

　6年生は、算数で円の面積について学習しています。葉っぱの形の面積をどうやったら求めれるのかを考えました。
また、練習問題では、自分の考えを友だちに伝えて学習を深めることができました。

５年生が社会科「水産業のさかんな地域」を学習しています。今日は教育実習生と一緒に「魚を集めてとるまき網」を学習しました。資料集や教科書の写真や図、動画を見て、沖合漁業がどのように行われているか考えました。考えたことをペアで話し合いました。

４年生が外国語活動「Do you have a pen？ おすすめの文房具セットを作ろう」を学習しました。文房具セットを作って友だちに英語で伝えあいました。