４月１４日（水）

　大阪市では、３年生以上の学年で主に算数科で少人数授業を実施しています。
　少人数授業には、学級担任の先生に加えて学年担当の先生も入り２学級を単純に３分割して、１グループあたりの人数を少なくして行う授業や習熟度別にグループ分けをして行う授業、１つの学級に主となって授業を進める先生(Ｔ１)と個別の支援を中心に行う先生(Ｔ２)でティームティーチングを行う方法などがあります。

　写真は、６年生２学級を３グループに分けて、１グループ２２人ずつで授業を行っている様子です。
　※６年生は、学級の人数が３３人なので、１０人以上少ない人数で算数の授業を受けることが出来ています。

４月１４日（水）

　１年生も教科書を使っての学習が始まっています。

　先生の質問にはりきって答えています。

　各学級・学年から家庭にお伝えすることは、児童が記入する連絡帳でお知らせします。

　１年生の最初のうちは、まだ文字を学習していませんので、担任が印刷した紙を連絡帳にはるようにしています。
　連絡帳には、学校から配布するお手紙の枚数や翌日の持ち物、宿題などについて書かれています。各ご家庭では、毎日必ず連絡帳をご確認いただき、翌日の用意をお子様と一緒にしていただくようお願いします。

　教科書での学習が、どんどん進み始めました。

　学習に集中している様子が伝わってきます。

　６年生の教室に掲示してありました。

「低学年をささえていける六年生になりたい。」
「誰かが困っていたら優しく声をかけ、自分の仕事は責任感をもつようにする。」
「自分より下の子にやさしくする。自分のことは自分でする。やると決めたらやり遂げる。」

　素晴らしい！