２年生でもデジタルドリルを活用しています。
クラスの全員が自ら進んで問題を解いていました。
やる気が確実に上がっています。
今後は紙ベースでの学習と、端末を用いた学習の良いところを組み合わせたハイブリットな学習が進んでいくことになるでしょう。

デジタルドリルを活用し、復習を行っている様子です。
解けた問題も一週間後に再度解くことにより、定着を目指します。
全問正解するとトロフィーがもらえたり、キャラクターがレベルアップしたりと、子どもたちのやる気が上がる仕掛けがあります。

本日は、GoogleのJamboardを使用しました。
自分の出席番号が書かれたものをタッチして指定された場所まで移動させました。
自分の端末で動かした数字が、大型黒板でも動いている様子をみて歓声をあげていました。
この教材は、クラスの全児童で共有することができ、今後の学習でも活用していく予定です。

学校選択制にかかわる学校公開日を9月10日（金）に予定していましたが、新型コロナウイルス感染症の状況等を鑑み、学校公開を中止いたします。

各学年時間割通りの学習を行います。
持ち物については「各学年の持ち物」でご確認ください。
右の「各学年の持ち物」をクリックしてください。⇒各学年の持ち物