2年生の道徳の教材に「三びきは友だち」というお話があります。

ぴょんたは、わんたと仲のいい友だちで、いつもいっしょにあそんでいます。
ある日、ぽんきちもあそびに加わり、すもうを取りますが、わんたとぽんきちがくまおじさんの大切な花だんをこわしてしまいます。
くまおじさんの
「花だんをめちゃくちゃにしたのはだれだ！」
の声に、ぴょんたは少し考えて
「ぽんきちさんです…」
と答えます。
ぽんきちだけがくまおじさんに怒られる中、
「わんたさんのことは、言わないからね。友だちだもの…」
と話すびょんた。
その言葉に悲しそうな顔をするわんた…。
そして、
「ぼく、あやまってくるね…」
と、わんたは駆け出します。
そのあと、長い間うつむくぴょんた…。
そこからぐっと顔を持ち上げて、2匹のところへ大急ぎで走り出します…。

「友だち」って、いったい何なんだろう。
2年生の子どもたちが真剣に考えます。

4年生は国語の時間に説明文「ヤドカリとイソギンチャク」の学習をしています。
ヤドカリとイソギンチャクの関係を、段落ごとのまとまりに着目しながら読み取り、筆者の説明したかったことについて、みんなで考えていきます。

　1クラスごと、バットに入れて焼き上げています。クラフティはフランスのリムーザン地方の伝統菓子です。今日りんごの缶詰を使っていますが、バナナやチェリーなどを入れてもおいしくできますよ。

　5月26日（水）今日の給食は、「ケチャップ煮・さんどまめとコーンのソテー・りんごのクラフティ・黒糖パン・牛乳」です。
　今日は給食委員会の活動を熱心に頑張る5年生が給食献立を持ってくれました。

1年生は数の学習がいったん終わり、今日から「いろいろなかたち」の学習に入りました。
お家から色々な形をしたあき容器を持ってきて、形の特徴について学んでいきます。
今日は、持ってきた容器を使ってお家を作ったり車を作ったりしました。
みんな本当に楽しそう！
この楽しい活動をとおして、箱や缶などの形や特徴について自然と学べるよう工夫がされています。