?令和3年9月3日（金）1年　道徳
　オリンピック、パラリンピック2020を振り返って、子どもたちの心に残ったシーンを思い出しました！
　卓球の金メダルのことや、口でラケットを握る卓球選手のこと、また、足だけで蹴りながら泳ぐスイマーのことなど、子どもたち、それぞれに印象に残ったアスリートの話が出てきました！
　日本でのオリンピックが開催され、子どもたちの心にも何か残るものがあったんでしょうね！

令和3年9月3日（金）1年　国語　
　音読をタブレット使って学びます！
タブレットのボイスメッセージ機能を使って、自分の声を録音します。子どもたちは説明をしっかりと聴いて、すぐにやり方をマスターしました！自分の声がタブレットから聞こえてくることに不思議さと面白さが合わさり、子どもたちの笑顔が広がっていました！

令和3年9月2日（木）6年　図画工作

「感謝の気持ちを込めてランドセルを描こう」
入学式から卒業式までの約６年間、雨が降ろうが猛暑の中だろうが、共に学校生活を送ってきたランドセル。角度や向きに着目して題材作りをしました。どんなランドセルが完成するのか今から楽しみです。

令和3年9月1日（水）2年　算数
　「けいさんのしかたを考える」のが課題の学び！答えは一つですが、そのやり方はいろいろあります。子どもたちは教科書の例を学びのスタートにして、その工夫を見つけ、自分でもチャレンジしています！みんな集中して問題に挑んでいました！また、ともだちの意見にもしっかりと耳を傾けている姿が印象的でした！

令和3年9月1日（水）4年　体育
　少し窮屈になった運動場では、子どもたちが弾んでいました！
　ハードル走の基本練習です！ミニハードルをリズムよく跳び越える子どもたち！なかなか同じリズムが難しい！それでも声を掛け合いながら、軽やかに躍動する子どもたちでした！