保護者、地域のみなさまには、平素より、本校の教育活動に心温まるご理解とご協力をいただき、ありがとうございます。 学校では、子どもたちの健やかな成長に向けて、教育活動に全力で取り組んでまいります。 どうぞよろしくお願いいたします。
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名前を見てちょうだい(2年国語) (6月25日)

2年生は国語の時間に「名前を見てちょうだい」の学習をしています。

えっちゃんはお母さんに赤いぼうしをもらいました。
ぼうしのうらには「うめだえつこ」とししゅうがしてあります。
えっちゃんが門を出たときに、強い風がふいてきて…。

童話作家「あまんきみこ」さんが書いた有名な作品で、教科書のほかに絵本も刊行されていて、子どもたちに広く読まれています。

学校では音読の学習に力を入れて、登場人物になりきった“音読劇”を行っていく予定です。
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植物と空気(6年理科) (6月25日)

植物の作りと働きについて学習している6年生。
校庭にある植物を使って実験を行っています。
今日は、植物の気体の出入りについて、気体検知管を使って植物と空気の関係について調べました。
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きょうのきゅうしょく

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 6月25日(金)今日の給食は、「ハヤシライス・キャベツのゆずドレッシング・パインアップル(カット缶)・牛乳」です。
 トマトピューレ、ケチャップ、デミグラスソース、トンカツソース、ウスターソースなどを使った手作りルウのハヤシライスです。デミグラスソースを使うことでうま味とコクが増します。子どもたちにもとても好評でした。
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あさがおの押し花(1年生活科) (6月25日)

1年生が育てている“あさがお”。
毎日、涼しげな花を咲かせてくれています。
今日は、その中から押し花用の花を一輪摘み取り、教室で画用紙の間にはさんでいきました。
各学級で順次、“押し花”を作っていきます。
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ちょきちょきかざりをつくろう(1年図画工作) (6月24日)

1年生の図画工作は「ちょきちょきかざりをつくろう」の学習に入りました。
色紙を折り、はさみで切り込みを入れて色紙を開いていくと、あら不思議!
とっても不思議な模様の飾りができました!
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9/16 フッ化物塗布4年