毎年、水泳学習を始める前に、教員は心肺蘇生法の研修を行っています。教員歴１０年の人は少なくても１０回以上、教員歴２０年の人なら少なくても２０回以上は研修を受講していることになります。
　昨日は、ＡＥＤを用いた心肺蘇生の手順を確認し、人形を使っての実技訓練を行いました。

　「３けたの数」ー「３けたの数」の筆算の仕方を考えるという学習をしていました。
　４０２−１７５の計算です。
　昨日の計算と違うのは、十の位の数が０になっています。
　一の位の計算をするときに、百の位から借りてくることになるのですが、その計算の仕方をノートに筋道立てて書いている子がいました。
　計算の答えは出せる子は多いんですが、このように考え方を説明できるのはすばらしいです。

今日のこんだては、「１/２黒糖パン、スパゲッティミートソース、きゅうりのピクルス、牛乳」です。
　「きゅうりのピクルス」に使用しているきゅうりは、あたたかい気候でよく育つ野菜です。ハウス栽培でもつくることができるので、冬でも食べることができます。おいしくいただきました。 　　　　

　空から見た衛星写真が見れるGoogle　mapを使って、長吉小学校を写し出し、そこから上下左右に画面を移動させて自分の家や周りにある建物などを調べていました。

　今朝の児童朝会では教頭から２つお話をしました。
　１つめは以前の児童朝会で校長先生からお話があったように、金メダルの挨拶ができる人が増えてきてうれしいことを話しました。
　２つめはトイレのスリッパがきれいに並べられていて気持ちよかったことを写真を見せながら紹介しました。
　みんなで使うものは、次に使う人のことを考えてほんの少しの気配りをすると、みんなが気持ちよく過ごせることに気づいて行動に移せる人が増えてほしいと思います。