〇校内では、イヤリング・ピアスは安全のため禁止しています。〇電話応対時間は、(原則)午前7時30分から午後5時30分です。長期休業中は、午前8時から午後5時です。〇ほとんどの教職員の勤務時間は、朝の8時30分から夕方5時までです。○〜学校に来られる方は、「保護者証」を持参のうえ「徒歩で」お越しください。〜 本校には、保護者様用駐輪スペースは”ありません。” ○ミマモルメの登録ありがとうございます。未登録の方は、お早めに登録をお済ませください。 ○校訓「強く 正しく 明るい子」 学校教育目標「人間性豊かで実践力のある子どもを育てる」 

図書室

今日は学校図書館補助員さんも来られている火曜日ということで、「火曜日は図書室一日開いてんデー」です。

旬の話題であるオリンピックやパラリンピックの本を目立つように置いてもらっています。

お家では、あまり見かけない大型絵本もあり、1年生も興奮ぎみで読んでいます。
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はんたいのいみをあらわすことば

2年 国語科「はんたいの いみを あらわす ことば」について考えています。
ひらがなで表されている「あつい」→の反対の言葉となるものを2つ考えましょう。という先生からの問いに

子どもたちは、「2つある??なんだろう??」と頭を悩ませています。
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換気

雨でなんだかジメジメした不快な気候ですが、教室の換気を行いながら学習を進めています。
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4年生「社会」

大阪で大きな被害をもたらした室戸台風の映像を、大型モニターで見ながら学習しました。
当時の様子を見て、子ども達から「たいへんだったんだなぁ」と言う声が聞かれました。
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2年生「図工」

2年生が飼って観察しているザリガニの絵を、図工の時間に描きました。
クレバスで力強く描かれたザリガニは、今にも動き出しそうです。
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