先生に教えてもらった操作をすると・・・なんと自分が描いた魚が動いていきます。

　タブレット上に、魚の絵を描きました。

　３年生は、ビジュアルプログラミング言語「Ｖｉｓｃｕｉｔ（ビスケット）」を使って、海の中を泳ぐ魚などの海の生き物を動かしてみました。
　学習用端末を開いて、プログラミングソフトを起動させました。

　５年２組の社会の時間の様子です。今日は、「佐賀県では、有明海の環境を生かして、のりの養殖をしている」ことを学習しました。学習を終えて、まとめのプリントに取り組んでいます。早く終わった児童は、デジタルドリルをします。

　９月１０日（金）の児童集会は、集会委員会企画「どこが変わったでしょうか？」でした。多目的室から各教室へクイズを出題してくれました。指名された解答者へは、みんなで拍手を贈りました。