国語科で学習している『サラダで　げんき』を

図画工作科の学習では、

自分だけの『オリジナル　サラダ』をつくっています。

どのサラダも魅力たっぷりです。

国語科の学習では、

『サラダで　げんき』を学習しています。

ICTを活用して、アフリカを見たり、登場人物について学んだりしています。

ご家庭での本読みのご協力よろしくお願いします。

校庭の季節の移り変わりをみつけにいきました。

実のなる木の実が成長してきていることや生き物の変化に気づくくことができました。

「遅刻しないためにはどうしたらよいか考えよう」と、国語の時間に問題を解決するための方法について、班に分かれて考えました。

実際、遅刻をしてしまう児童もおり、自分のために、友達のために真剣に話し合うことができました。

「夜遅くまでゲームしている」「早寝早起きをしていないから」などと、意見が出され、「家の人に起こしてもらう」「自分でゲームを終える時間を決める」など解決方法も出されました。

登校時間をしっかり守れるきっかけになるような時間でした。

デジタルドリルを使用して復習をしました。

ご家庭でもお子様とご活用ください。

タブレット端末やパソコンでデジタルドリルを使用できます。