１年２組の国語の時間の様子です。宿題で取り組んでいる「漢字練習」の中から、よかった児童のプリントを例に提示し、「どこがよいのか」をみんなに紹介していました。

　１年１組の国語の時間の様子です。単元「はなしたいな　ききたいな」の学習をしています。夏休みを振り返って、みんなに話したいことをプリントに書き込んでいます。

　４年生の算数の時間の様子です。計算プリント「わり算」の答え合わせをしています。よくできているようです。

　２年生の国語の時間の様子です。授業の初めに、「漢字の練習帳」に取り組んでいます。今日は、特に「画のつき方と交わり方」について注意が必要な漢字について学習しました。例えば、「分と会」「工と土」です。

　「漢字ドリル」が終わった児童から、次は、教材「話す・聞くスキル」の音読練習に移りました。今日の音読課題は、「論語」です。「子曰く・・・」と練習帳を見ながら音読練習をしています。すでに覚えている児童は、暗唱しています。