保護者、地域の皆さまには、平素より本校の教育活動に心温まるご理解ご協力をいただきありがとうございます。学校では、子どもたちの健やかな成長に向けて、教育活動に全力で取り組んでまいります。どうぞよろしくお願いいたします。
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1.2年生 新体力テスト(4)

写真は、2年生の50メートル走の様子です。
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6月1日(火)2年生 図工

2年生では、初めて絵の具にチャレンジしています。

パレットやバケツ、筆の使い方についてゆっくり丁寧に教えています。

子どもたちは、とても楽しいのか一回一回ぬるごとに
「すごい!めちゃ楽しい〜」
「バケツの水の色が変わって沖縄の海みたい」
と、感動しつつ、真剣に取り組んでいます。

片付けが大変ですが、
時間差をつけて混み合わないように効率よく行っています。
また、水をこぼさずに先生の言うことをきっちり守っています。

完成がとても楽しみです。
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5月31日(月) 1年生アサガオ

5月31日(月)
今週が始まりました。

今週は、先週よりもまた一段蒸し暑くなるようですね。
子どもたちは、あさイチに教室前のアサガオに水やりをしています。

ふたばの次にほんばがでできているアサガオもありました。
子どもたちは、喜んで見ていました。
アサガオも少しずつ成長しています。

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学校だより「かがやき」6月号を掲載しました

アジサイの花が鮮やかに映える6月。 
今年は、例年より20日ほど早い梅雨入りとなりました。

この間、保護者の皆さま、地域見守り隊の皆さまには、本校教育への多大なるご理解とご協力をいただき、心よりお礼申しあげます。

学校では、「子どもたちの命と健康、安心・安全を守ること」を第一に、感染症への対策をさらに強化、徹底のうえ、指導支援に努めてまいりたいと存じます。


さて、本日、学校だより「かがやき」6月号を掲載しました。
ご覧ください。

☞学校だより6月号

6年生 5月28日(金) 算数

6年生 算数「文字を使って式に表そう」

6年生の算数では、文字を使って式に表す学習を行っています。

問題文に値が決まっていない箇所があるので、それを、xやy を使って式に表します。
ちょっと前(とは言っても10数年前ですが)までは、
中学校で習う事項でしたが、現在では6年生で学習しています。

今日の授業は、自分で問題文を作るものでした。
自分達で作った問題を発表し、
それを聞いて他の子どもたちが式を作り発表するという、
子どもたちによる学び合いです。

振り返りでは、
「xやyが出てきて難しかったけど、とても楽しかった」や
「問題を作るのが面白かったのでまたやりたい」など、
前向きな意見がたくさん出てきました。

6月1日(火)には、確認テストを予定していますので、ご準備、よろしくお願いします!

3枚目の写真は×になってますが、表面は○で、正解の場面です笑
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文字: 大きく | 小さく | 標準 配色: 通常 | 白地 | 黒地
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