６年生の理科の授業です。アブラナの葉をビニル袋で覆って、袋の中の気体を「気体検知管」を使って調べています。

安全に、けがのないように「カッター」の使い方を練習していました。児童は、慎重に作業を進めていました。

★５月２７日の献立★
ちくわのいそべあげ、あつあげとさといもの煮もの、あっさりキャベツ
ごはん、牛乳

　「いそべあげ」とは、衣に青のりをまぜたものです。
年に１回しか登場しない人気のある献立です。
昨年度は５月は休校期間でしたので、２年ぶりの献立になります。
あつあげとさといもの煮ものは、ボリュームがあっておいしかったです。（栄養教諭）

3年生の保護者のみなさん、ご協力ありがとうございました。昨日のお子様の双方向通信の学習は、うまく進みましたでしょうか。接続など課題も多かったことと思いますが、工夫・改善をしながら、今後も進めていきます。今日、学校でもパソコンをつなぎ学習しました。

5年生は、「すくすくウォッチ」に取り組んでいます。1時間目は国語と算数、2時間目は理科、3時間目は、わくわく問題（教科横断型問題）です。5年生も6年生も熱心に取り組んでいます。