名前を見てちょうだい(2年国語) (6月25日)
2年生は国語の時間に「名前を見てちょうだい」の学習をしています。
えっちゃんはお母さんに赤いぼうしをもらいました。 ぼうしのうらには「うめだえつこ」とししゅうがしてあります。 えっちゃんが門を出たときに、強い風がふいてきて…。 童話作家「あまんきみこ」さんが書いた有名な作品で、教科書のほかに絵本も刊行されていて、子どもたちに広く読まれています。 学校では音読の学習に力を入れて、登場人物になりきった“音読劇”を行っていく予定です。 植物と空気(6年理科) (6月25日)
植物の作りと働きについて学習している6年生。
校庭にある植物を使って実験を行っています。 今日は、植物の気体の出入りについて、気体検知管を使って植物と空気の関係について調べました。 きょうのきゅうしょくトマトピューレ、ケチャップ、デミグラスソース、トンカツソース、ウスターソースなどを使った手作りルウのハヤシライスです。デミグラスソースを使うことでうま味とコクが増します。子どもたちにもとても好評でした。 あさがおの押し花(1年生活科) (6月25日)
1年生が育てている“あさがお”。
毎日、涼しげな花を咲かせてくれています。 今日は、その中から押し花用の花を一輪摘み取り、教室で画用紙の間にはさんでいきました。 各学級で順次、“押し花”を作っていきます。 ちょきちょきかざりをつくろう(1年図画工作) (6月24日)
1年生の図画工作は「ちょきちょきかざりをつくろう」の学習に入りました。
色紙を折り、はさみで切り込みを入れて色紙を開いていくと、あら不思議! とっても不思議な模様の飾りができました! |
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