「学校についてしょうかいしたいことを考えよう」ということで、1年生にしょうかいしたい行事とテーマを設定し、役割分担をして話し合い活動について学んでいました。

　習熟度別学習で3教室に分かれて「複合体積が底面積×高さで求められるか考えよう」という課題で、それぞれに学習を進めていました。
　1組の教室では、教育実習生が指導をしていました。

　コップ、水筒、水槽などそれぞれ大きさの違う入れ物に入る水のかさを表すのにいい単位について、考えていました。

「まちのことを話そう」という学習で、大型モニターに映した資料映像や学習用個人端末を参考にしながら、柏里小学校区にどんなところがあるかということを発表したりしてわが町のことについて考えていました。

　学年で交換授業を進めています。
　1組の子どもたちに2組の担任が英語の指導をしていました。
　What time is it ?
　という発問で、何時になどんなことをしていたかを答えていました。