朝夕の気温が下がってくるとともに、発熱による欠席の児童が増えてきました。お子様の健康状態にご留意ください。

扇子づくり≪6年生≫

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 6年生は扇子に「和風」を意識したデザインをつける活動をしていました。
 大型テレビに写し出された作品はどれも味わいのあるものでした。
 

健康委員会の活動〜給食の時間〜

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 給食の時間を利用して、毎日、健康委員会の人が交代で手洗いを呼びかける放送をしています。
「みなさん、こんにちは。健康委員会からのお願いです。みなさん、給食後の手洗いは毎日できていますか。パンの日は特に手につばがついてる可能性が高いです。なので、しっかり手を洗うようにしましょう。
 給食当番さんは、当番の仕事が終わった後に、手を洗いましょうね。
 自分や友だちの健康を守る行動をとりましょう。」

文章を読み比べ≪3年生≫

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 「朝ごはんをしっかりと食べよう」というテーマで書かれた2つの文章を比べて、同じところ、違うところを見つける活動をしていました。

かさの単位≪2年生≫

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 長さはcmやmmを使って大きさを表すのと同様に、かさを表すときの単位一つとしてdLを使うということを学習しました。

かきかた≪1年生≫

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 書き方の学習で、文字を書く練習をしていました。
 いつものえんぴつでなく、フェルトペンを使って書くのが1年生の子どもたちには新鮮なようでした。
文字: 大きく | 小さく | 標準 配色: 通常 | 白地 | 黒地
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