１年３組に「うらないかかり」があります。掲示文を読んで、私は「あ」を選びました。うらないがかりさんは、「あ」をえらんだ人はとってもすなおな人です。」と占ってくれました。星座ランキングでは、乙女座が１位になっていたので「これは、どうやって占ったの？」って聞いたら「ひみつです。」と答えてくれました。

　また、「おたんじょうびがかり」のホワイトボードの掲示の文章も素敵です。クラスなど自分の所属する集団をいかに楽しくするか、どうやって友だちを楽しませるかのために活動することを楽しいと感じる力って、こうやって育っていくのだなと感心しました。

【文責：阪口】

今日の献立は、

・チキンレバーカツ
・ケチャップ煮
・キャベツのバジル風味サラダ
・黒糖パン
・牛乳

「チキンレバーカツ」には、鶏のレバーが入っています。カレー味にしているので、食べやすくなっています。

今日は「食育の日」なので、どのクラスもよく食べていました。

先週は、天気が悪く、講堂だけでの練習でした。

今日は、運動場で入場から退場までの通しの練習をしました。
隊形移動が少し難しかったですが、明日はきっとうまくいっているはずです。

いよいよ間近に迫ってきています。
明日もがんばります。

今日の学活の時間は、頭の体操をしました。
ひらめきが大事です。

鉛筆で１０を作りました。
鉛筆を一本だけ動かして、１を作ります。
どうしたらよいのでしょうか。

子どもたちはじっくり考えています。
さて、答えは分かったでしょうか？

「ニャーゴ」の学習のまとめとして、第六場面を自分で考えてお話を作りました。
子どもたちは、登場人物や話の流れを踏まえながら、書き進めています。

なかなか面白い作品が出来上がっているので、紹介しておきます。

子どもたちの国語ノートをぜひ見てあげてくださいね。