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やればできる!「グループの合い言葉をきめよう」 3年生

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 今,国語では「グループの合い言葉をきめよう」という学習をしています。
 運動会や,遠足などを盛り上げるための合い言葉を班ごとに考えます。
 今日は,合い言葉を使う場面について考えました。

交かんメール 4年生

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道徳科で読み物資料『交かんメール』をつかって学習しました。ある学級が他の学校に自分たちの学級の良いところをメールで伝えるという話です。最後に自分たちなら自分たちの学級のどんな所を伝えたいのかを考えました。自分たちの学級の良さなど伝えたいことをたくさん見つけることができました!

2年 書写の学習

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 きれいな字が書けるように、集中して書写の学習に取り組みました。とめ、はね、まがり、おれ、はらいに気を付けて、ひらがなやカタカナ、漢字を練習しました。背筋を伸ばして両足を床に着け、姿勢に気を付けて、鉛筆の正しい持ち方も確認して一文字一文字丁寧に書いていました。いつもきれいに字が書けると良いですね。

やればできる!「エイサー&鳴子踊り」 3年生

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 3年生は,今週から2つ目の踊りにチャレンジです。
 新たに取り組む民舞は,1組は「エイサー」2組は「正調よさこい鳴子踊り」です。
 「花笠音頭」も含めた3つの民舞がどのように組み合わさって1つの演技になるのか…!
 楽しみにしていてくださいね♪

自然災害から命とくらしを守る 4年生

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4年生は社会科の時間に自然災害について学習しています。私たちの住む大阪は風水害に弱いということを知り、みんなとても驚いていました。多くのことを学び、しっかりと備えをしていきたいですね。 
文字: 大きく | 小さく | 標準 配色: 通常 | 白地 | 黒地
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