4年生は国語の時間に「広告を読みくらべよう」の学習をしています。
同じ商品の二つの広告を読み比べて、意図や目的に応じた表現の工夫や効果の違いを読み取っていくことを目標としています。
授業では実際に広告のチラシを使って、読み手に印象付けるために1枚の広告の中にどんな工夫が凝らされているのかを考えていきます。

4年生の算数は「小数」の学習をしています。
まずは小数の表し方、しくみについて学習していきます。

9.386は1を何個、0.1を何個、0.01を何個、0.001を何個合わせた数かを考えます。

また、9.386は0.001を何個合わせた数かを考えていきます。

子どもたちがお家で新聞を読むことはあるでしょうか。
新聞は多くの会社から発行されており、記事の書き手の意図によって紙面も大きく変わってきます。
5年生の国語の学習では、同じニュースを取り上げた2社の新聞記事を読み比べ、書き手は何を強調して読者に伝えたいのかを考えていきます。

今日は朝から雨が降り続き、水泳指導も中止になりました。

今日は7月7日、七夕の日です。
彦星と織姫が年に1回だけ会える日とされていますが、雨が降ってしまいました…。
7月7日に降る雨のことを「催涙雨」といい、年に1回の機会に会うことができなかった彦星と織姫の悲しみの涙、ともいわれています。

学校では、願いを書いた短冊があちらこちらのクラスで見られましたよ。

　7月7日（水）今日の給食は「鶏肉と夏野菜のソテー・押し麦のスープ・すいか・黒糖パン・牛乳」です。
　すいかの赤い色は、トマトの赤い色と同じ「リコペン（リコピン）」や「カロテン」という色素です。どちらもガンを予防する働きがあるといわれます。また、すいかに含まれる「シトルリン」という成分は、血流を改善する働きがあり、血圧を抑える効果があるそうです。

　今日の給食のすいかは、切ったときにどれも先端の甘い部分が行き渡るように、三角すいに切っています。切ったときの大きさもほぼ同じです。1玉から６４切れのすいかがとれます。