各自がイメージしたものに、ペットボトルや牛乳パックなどが変身していました。

　1・2組それぞれの教室で、「空きようきのへんしん」をテーマとして、紙粘土とペットボトルや牛乳パックなどを使って、素敵なものを作っていました。

　ある量をもとにして、その何倍になっているかを考えようをめあてとして、算数の習熟度別学習をしていました。

　教室で以前からずっと飼育してきた「エンマコオロギ」を各グループごとに観察し、記録の用紙にエンマコオロギを描いたり、観察してわかったことを書いたりしていました。

　「ツ」や「マ」などのカタカナについて学習していました。